4.17.3 Contribución a los resultados

b) Nivel Bloom 4
Analizar problemas e identificar y definir los requerimientos computacionales apropiados para su solución.
c) Nivel Bloom 3
Diseñar, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa computacional para alcanzar las necesidades deseadas.
h) Nivel Bloom 3
Incorporarse a un proceso de aprendizaje profesional continuo.
i) Nivel Bloom 3
Utilizar técnicas y herramientas actuales necesarias para la práctica de la computación.
k) Nivel Bloom 3
Aplicar los principios de desarrollo y diseño en la construcción de sistemas de software de complejidad variable.



Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, Universidad Católica San Pablo, Arequipa-Peru
basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM